Jaha ja, så bidde det Måndag igen, gårdagens fantastiska väder gjorde att jag inte hade någon större lust att sitta vid datorn och därmed inget inlägg här......
Dagens agenda lyder: Lite forskning om ADHD, en början på en slutuppsats och läsa Lekens möjligheter (den är rätt så lättläst så det ska nog gå bra). Ett problem bara det är så fiiiint väder ute och då vill inte jag sitta inne vid datorn men läsa bok ute går ju finfint. Så ju snabbare jag blir klar här inne, desto snabbare kan jag gå uuuuuuuuuuuuut. Sitter dessutom och väntar på att mina studiekollegor ska logga in så jag kan kolla av läget med dem.
Ha en bra dag folket.
måndag 31 maj 2010
lördag 29 maj 2010
Hit och dit och tillbaka igen...
Ja, så är det att vara förälder, skjutsa än hit och än dit, kalas här och där, tut tut. Så ser mina helger ut, iaf nu då jag är gräsänka och bara har mig själv att välja emellan då ungarna ska åka hit och dit. Men på Onsdag så kommer mannen hem igen (hoppas jag. Då kan man få lite hjälp med hus och hem.
Tänkte jag skulle ta eftermiddagen åt lite läsning av studentlitteraturen som jag har kvar, men nu vet jag inte om jag hinner med det. Har dragit fram slangmonstret och sugit upp ett gäng dammråttor idag och snart vankas det middag i form av kyckling Marengo, det ska bli smaskens och kanske bjuder jag mig själv på ett glas rött med.
Tänkte jag skulle ta eftermiddagen åt lite läsning av studentlitteraturen som jag har kvar, men nu vet jag inte om jag hinner med det. Har dragit fram slangmonstret och sugit upp ett gäng dammråttor idag och snart vankas det middag i form av kyckling Marengo, det ska bli smaskens och kanske bjuder jag mig själv på ett glas rött med.
fredag 28 maj 2010
Fredagsmyyyys.
Inte ett ord jag brukar gilla, för det finns folk som inte längtar till en helg då de kanske jobbar eller bara tycker det är allmänt jobbigt med helg och måste vara tex hemma i ett otryggt hem. Men just idag tycker jag det är rätt mysigt med fredag, solen skiner och jag är vid gått mod. Kanske ska börja som det på morgonpasset i P3 och införa fin-fredag och klä upp sig men det är jag för lat för och sitter och ger respons på arbeten som blivit inlämnade.
Kvällen ska ägnas åt lite försäljning av badrums attiraljer på jobbet, tänk va! jobba 2 dagar i rad och jag känner mig inte ett dugg stressad av det för det känns som jag har full koll på mitt skolarbete för stunden. Ja, jag har ju inte läst all litteratur än så kanske jag ska känna ett sting av stress ändå, men det tänker jag inte göra, hinner jag så hinner jag, då är det bra.
Har huvudet fullt av tankar på vad och hur jag ska få ihop min slutuppsats för terminen. Men bara jag börjar så brukar det lösa sig, så att säga. Positiva tankar brukar göra det hela lättare att ta sig igenom saker och ting. Så nu ska jag fortsätta eftermiddagen med lite läsning innan jobbet kallar klockan 16,00. Ja, det gör vi(jag), lite internt oss lärstudenter emellan.
Ha det så bra folket.
Kvällen ska ägnas åt lite försäljning av badrums attiraljer på jobbet, tänk va! jobba 2 dagar i rad och jag känner mig inte ett dugg stressad av det för det känns som jag har full koll på mitt skolarbete för stunden. Ja, jag har ju inte läst all litteratur än så kanske jag ska känna ett sting av stress ändå, men det tänker jag inte göra, hinner jag så hinner jag, då är det bra.
Har huvudet fullt av tankar på vad och hur jag ska få ihop min slutuppsats för terminen. Men bara jag börjar så brukar det lösa sig, så att säga. Positiva tankar brukar göra det hela lättare att ta sig igenom saker och ting. Så nu ska jag fortsätta eftermiddagen med lite läsning innan jobbet kallar klockan 16,00. Ja, det gör vi(jag), lite internt oss lärstudenter emellan.
Ha det så bra folket.
torsdag 27 maj 2010
Torsdag....
Idag har jag inte ägnat ett enda öga åt skolarbeten och börjar känna ett sting av dåligt samvete. Istället har jag jobbat några timmar på jobbet:) sedan var jag på barnens skola och snackade med sonens mentor, träffade då äldsta dottern som satt i sin ensamhet i skolans ljushall, hon längtar till skolavslutningen om något då hon går ut nian. Sedan drar hon ifrån sin lilla mamma och flyttar till Stockholm för att gå på en friskola där. snyft snyft...Men det finns som tur är några veckor kvar.
Imorgon ska jag hoppa in och jobba för Christine några timmar på kvällskvisten, hoppas det vimmlar av folk då. Men före det har jag många lååånga timmar att ägna mig år mitt skolarbete, hjärnan går på högvarv i funderingar på vad jag ska skriva om i min sista uppsats för terminen och den måste blir bra.
Nu ger jag upp för i dag ska förstås se Sveriges historia på 4:an, på återseende
Imorgon ska jag hoppa in och jobba för Christine några timmar på kvällskvisten, hoppas det vimmlar av folk då. Men före det har jag många lååånga timmar att ägna mig år mitt skolarbete, hjärnan går på högvarv i funderingar på vad jag ska skriva om i min sista uppsats för terminen och den måste blir bra.
Nu ger jag upp för i dag ska förstås se Sveriges historia på 4:an, på återseende
onsdag 26 maj 2010
Telebildsföreläsning
Vilken besvikelse!!!!
Vi fick inte äran att framföra vår rapp, eller vad säger ni Arvika 1?
Däremot blev Arvika 2 dragna att få göra, då är ingen av dem där, snyft....
Idag hade vi alltså föreläsning om musik och den läraren, Gunilla, är så härligt engagerad, jag gillar henne skarpt.
Vi hade en lååång pause emellan till nästa föreläsning som handlade om bortbytingen vilket jag tyckte var slöseri med tid eftersom vi skulle haft den föreläsningen på närträffen vi var på för en vecka sedan men inte blev av då. Då hade den passat bra eftersom den knöt an det workshops vi pysslade med då.
Emellan de föreläsningarna så ringde vi upp Nyköpingarna som vi ska göra vår gestaltning ihop med då vi avslutar kursen. Det var ett mycket kreativt möte där vi kom fram till en hel del bra grundpelare för vårt framförande. De är så mysiga och härliga personer i Nyköpingsgruppen jag är så glad att vi fick just dem att arbeta med, då vi fick så bra kontakt i Karlstad sist. Är säker på att andra grupperna är minst lika trevliga :)
När jag kom hem fick jag för mig att jag skulle tvätta bilen, så det gjorde jag. Då upptäckte jag att gräset hade blivit väldigt högt på bara några dagar, så jag klippte det. När jag ändå var i farten så tog jag och rensade lite ogräs med. Det är hårt att vara gräsänka, mannen har varit i Sthlm två veckor i rad nu och blir borta en vecka till, han får mer än gärna komma hem nu det börjar kännas lite ensamt här hemma trots alla barnen.
Nu blir det snart middag Lucas 13 år grillar fläskfilé och kycklingfilé och har fixat potatisgratäng, det är ordning på mammas lilla gosse, så mamman får nog avsluta nu och fixa en sallad.
Ha det så gott till nästa gånga <3
Vi fick inte äran att framföra vår rapp, eller vad säger ni Arvika 1?
Däremot blev Arvika 2 dragna att få göra, då är ingen av dem där, snyft....
Idag hade vi alltså föreläsning om musik och den läraren, Gunilla, är så härligt engagerad, jag gillar henne skarpt.
Vi hade en lååång pause emellan till nästa föreläsning som handlade om bortbytingen vilket jag tyckte var slöseri med tid eftersom vi skulle haft den föreläsningen på närträffen vi var på för en vecka sedan men inte blev av då. Då hade den passat bra eftersom den knöt an det workshops vi pysslade med då.
Emellan de föreläsningarna så ringde vi upp Nyköpingarna som vi ska göra vår gestaltning ihop med då vi avslutar kursen. Det var ett mycket kreativt möte där vi kom fram till en hel del bra grundpelare för vårt framförande. De är så mysiga och härliga personer i Nyköpingsgruppen jag är så glad att vi fick just dem att arbeta med, då vi fick så bra kontakt i Karlstad sist. Är säker på att andra grupperna är minst lika trevliga :)
När jag kom hem fick jag för mig att jag skulle tvätta bilen, så det gjorde jag. Då upptäckte jag att gräset hade blivit väldigt högt på bara några dagar, så jag klippte det. När jag ändå var i farten så tog jag och rensade lite ogräs med. Det är hårt att vara gräsänka, mannen har varit i Sthlm två veckor i rad nu och blir borta en vecka till, han får mer än gärna komma hem nu det börjar kännas lite ensamt här hemma trots alla barnen.
Nu blir det snart middag Lucas 13 år grillar fläskfilé och kycklingfilé och har fixat potatisgratäng, det är ordning på mammas lilla gosse, så mamman får nog avsluta nu och fixa en sallad.
Ha det så gott till nästa gånga <3
tisdag 25 maj 2010
Tröttmössa..
Idag känns det som att jag inte sovit en blund i natt vilket jag gjort. Undrar om det kan vara pollen från vår JÄTTEstora hägg som spökar, shit inte kul alls.
Idag ska vi i VARM(a)Arvika skypa ihop en rapp med hjälp av ord från boken Legenden om Sally Jones, det ska bli ett spännande möte undrar hur många gånger vi kommer spåra ut idag??? Jag ska läsa lite ur Lärandets konst oxå för i morgon ska vi i vår grupp prata ihop oss med Nyköpings gänget då vi ska göra en gestaltning ihop om 2 veckor.
Nej åter till litteraturens värld, ska bara poppa Uschers Oh my god låt på j....t hög volym då den är min favvo just nu.
See ya
Idag ska vi i VARM(a)Arvika skypa ihop en rapp med hjälp av ord från boken Legenden om Sally Jones, det ska bli ett spännande möte undrar hur många gånger vi kommer spåra ut idag??? Jag ska läsa lite ur Lärandets konst oxå för i morgon ska vi i vår grupp prata ihop oss med Nyköpings gänget då vi ska göra en gestaltning ihop om 2 veckor.
Nej åter till litteraturens värld, ska bara poppa Uschers Oh my god låt på j....t hög volym då den är min favvo just nu.
See ya
måndag 24 maj 2010
Måndag igen!
Ja då var det måndag igen och schemat är fullsmäckat med inlämningsuppgifter, föreläsningar, litteraturläsning och få ihop en rapp om Sally Jones.
Jepp då kör vi...
Jepp då kör vi...
söndag 23 maj 2010
Lekfull närvaro.
Lovade igår att jag skulle skriva om denna bok av Margareta Öhman och Widar Aspeli och det ska jag göra men först vill jag berätta att sett en föreläsning av Margareta Öhman gällande en annan bok hon skrivit som heter Hissad och dissad. Den har ungefär samma tema då föreläsningen hette Det viktigaste är att få leka. Margareta är suverän som föreläsare med en härlig stämma att lyssna på och hon berättar i föreläsningen på ett sätt som liknar sättet hon skriver Lekfull närvaro.
I föreläsningen pratar hon mycket om det relationsarbete en pedagog har, att pedagogen ska närgranska barnens samspel istället för att observera, då menar hon att man ska vara barnen närmare än man är då man observerar eftersom det kan hända en massa tråkigheter i barngrupper såsom mobbning som inte märks om pedagogerna observerar på håll och inte är tillräckligt observanta.
Hon pratade om dubbelt perspektiv.
Barnperspektiv - en generell kunskap av hur barn har det dvs vår vetskap om barn och barns perspektiv-som är barns erfarenheter. Här måste man sätta sig in i barnens perspektiv.
Margareta pratade mycket om kommunikation, om språkets betydelser hon kom med tips på hur man ska hantera elever med ovårdat språk, då ska man fråga vad eleven vill säga egentligen. Säg till eleven, att säga -säg det istället. Det gäller att lära sig att omtolka situationer.
Margareta menar att barn vill ha uppskattning, inte beröm, säg inte bara att någon är duktig, det stärker inte barnet. Hon drog ett exempel på ett barn som ville åka rutchkana, men vågade inte klättra upp för att kunna åka. Men när barnet bestämt sig för att klättra upp och vågade ta stegen upp och kom upp, ska man säga, -Tänk att du kunde klättra hela vägen upp dit! Det ska tydligen stärka barnet mer, än att vi säger -Vad du var duktig som vågade klättra upp dit! Anledningen till det är att "duktig" är ett ord som är svår tolkat för ett barn. Det första alternativet ger barnet ett bättre självförtroende. Det var för mig helt nytt då jag använder mig av "duktig" jämt, hur ska jag kunna släppa det ordet och ersätta det med mer stärkade och bättre ord som säger mer. Jag försöker med mina egna barn att uttrycka mig på andra och bättre sätt, men det är svårt, jättesvårt. Jag kommer på mig själv hela tiden att säga "duktig" ändå, då får jag formulera om mig som ett sorts avvänjning av ordet "duktig"
I föreläsningen pratade Margareta om att vi vuxna pratar för mycket eller pratar om fel saker, att vi bör höra och lyssna på barnet istället. Det håller jag helt klart med om, jag hör föräldrar som tjatar på ungarna jämt så de stänger av öronen, -Är du hungrig? du måste äta nu? är du kissnödig? va? är du? Skitjobbigt att lyssna på och tänk på de ungar som får höra det tjugofyrasju.
Nu till boken Lekfull närvaro som jag tycker var så kul och snabbläst, tack vare att den är skriven som en skönlitterär bok och inte som en vanlig facklitteratur. Den är skriven som en historia med "verkliga" människor i, som på det sättet är lätt att förstå och sätta sig in i situationerna. Efter varje stycke där författarna vill förtydliga och förklara vad som sägs och vilket budskap de vill få fram stannar historian tillfälligt upp och ersätts av en annan historia som på ett tydligare sätt kan berätta det som författarna vill få fram. Budskapet i boken tror jag handlar om förståelse för andra människor och i detta fallet barn. Att vi vuxna måste sätta oss in i barnets värld och vara engagerad och öppen i vår kommunikation med barnet, men även att vi arbetslaget måste kunna stötta och hjälpa varandra att se och höra vad som försigår runtomkring oss.
I föreläsningen pratar hon mycket om det relationsarbete en pedagog har, att pedagogen ska närgranska barnens samspel istället för att observera, då menar hon att man ska vara barnen närmare än man är då man observerar eftersom det kan hända en massa tråkigheter i barngrupper såsom mobbning som inte märks om pedagogerna observerar på håll och inte är tillräckligt observanta.
Hon pratade om dubbelt perspektiv.
Barnperspektiv - en generell kunskap av hur barn har det dvs vår vetskap om barn och barns perspektiv-som är barns erfarenheter. Här måste man sätta sig in i barnens perspektiv.
Margareta pratade mycket om kommunikation, om språkets betydelser hon kom med tips på hur man ska hantera elever med ovårdat språk, då ska man fråga vad eleven vill säga egentligen. Säg till eleven, att säga -säg det istället. Det gäller att lära sig att omtolka situationer.
Margareta menar att barn vill ha uppskattning, inte beröm, säg inte bara att någon är duktig, det stärker inte barnet. Hon drog ett exempel på ett barn som ville åka rutchkana, men vågade inte klättra upp för att kunna åka. Men när barnet bestämt sig för att klättra upp och vågade ta stegen upp och kom upp, ska man säga, -Tänk att du kunde klättra hela vägen upp dit! Det ska tydligen stärka barnet mer, än att vi säger -Vad du var duktig som vågade klättra upp dit! Anledningen till det är att "duktig" är ett ord som är svår tolkat för ett barn. Det första alternativet ger barnet ett bättre självförtroende. Det var för mig helt nytt då jag använder mig av "duktig" jämt, hur ska jag kunna släppa det ordet och ersätta det med mer stärkade och bättre ord som säger mer. Jag försöker med mina egna barn att uttrycka mig på andra och bättre sätt, men det är svårt, jättesvårt. Jag kommer på mig själv hela tiden att säga "duktig" ändå, då får jag formulera om mig som ett sorts avvänjning av ordet "duktig"
I föreläsningen pratade Margareta om att vi vuxna pratar för mycket eller pratar om fel saker, att vi bör höra och lyssna på barnet istället. Det håller jag helt klart med om, jag hör föräldrar som tjatar på ungarna jämt så de stänger av öronen, -Är du hungrig? du måste äta nu? är du kissnödig? va? är du? Skitjobbigt att lyssna på och tänk på de ungar som får höra det tjugofyrasju.
Nu till boken Lekfull närvaro som jag tycker var så kul och snabbläst, tack vare att den är skriven som en skönlitterär bok och inte som en vanlig facklitteratur. Den är skriven som en historia med "verkliga" människor i, som på det sättet är lätt att förstå och sätta sig in i situationerna. Efter varje stycke där författarna vill förtydliga och förklara vad som sägs och vilket budskap de vill få fram stannar historian tillfälligt upp och ersätts av en annan historia som på ett tydligare sätt kan berätta det som författarna vill få fram. Budskapet i boken tror jag handlar om förståelse för andra människor och i detta fallet barn. Att vi vuxna måste sätta oss in i barnets värld och vara engagerad och öppen i vår kommunikation med barnet, men även att vi arbetslaget måste kunna stötta och hjälpa varandra att se och höra vad som försigår runtomkring oss.
lördag 22 maj 2010
Lördagsläsning
Dagen har jag tillägnat Margareta Öhmans bok Lekfull närvaro. Har snart läst ut hela boken på en enda dag, det har aldrig hänt med en studentlitterär bok förr för mig. Den är så otroligt lättläst då hon har skrivit den som en skönlitterär bok. Genom "verkliga" berättelser visar hon sitt budskap och förklarar efter varje incident hur en pedagog bör tänka och agera. Hennes skriv stil är inspirerande och fängslande för mig. Önskar fler studentlitteratur såg ut på det här viset.
Förövrigt har jag och döttrarna varit i centret och köpt en present då den yngsta ska på kalas imorgon. Passade då på att hälsa på mina tjejer på Cubus, de såg pigga och fräscha ut som vanligt.
På kvällskvisten satte jag sonen på att grilla hamburgarna som jag svängde ihop och avnjöt dem på trappen i solskenet. Trappan är min favvo plats, har suttit där i stort sett hela dagen och läst övanstående bok. Nej nu ska jag läsa klart den så skriver jag mer om den i morgon. Ha en härlig lördag kväll.
Förövrigt har jag och döttrarna varit i centret och köpt en present då den yngsta ska på kalas imorgon. Passade då på att hälsa på mina tjejer på Cubus, de såg pigga och fräscha ut som vanligt.
På kvällskvisten satte jag sonen på att grilla hamburgarna som jag svängde ihop och avnjöt dem på trappen i solskenet. Trappan är min favvo plats, har suttit där i stort sett hela dagen och läst övanstående bok. Nej nu ska jag läsa klart den så skriver jag mer om den i morgon. Ha en härlig lördag kväll.
fredag 21 maj 2010
Nu...
...är grunden klar för min kreativa lärprocess inlämningsuppgift, ska bara läsa om och om igen tills jag känner mig så pass nöjd så jag kan lämna ifrån mig dokumentet till responsgruppens utlåtande och bedömning. Helt otroligt att jag kom så här långt idag då jag kände mig så okoncentrerad tidigare idag. Det kanske beror på att jag fick godkänt på omtentan på utbildningshistorian, vilket var retfullt att jag inte klarade första gången med tanke på att jag är så intresserad av historia.
Fredag hela veckan lång allt är bara lek och sång...
Tänk om det vore så ändå, lek och sång. Ja, lite lek och sång ska vi väl ägna oss åt eftersom vi ska skriva en rapp till onsdagens telebildföreläsning och kanske få äran att presentera den för alla lärcentran live, watch out people....here we come
Men just nu har jag mest denna kreativa lärprocess, där min inspiration att skriva om den lyser med sin frånvaro. Har fortfarande bara skrivit 60 ord på 24 timmar men dagen är lång (ironi).
Nej nu får jag allt ta mig i kragen och plita ner lite mer på mitt nästan tomma dokument.

Se på den latmasken, inga bekymmer i hennes värld
Men just nu har jag mest denna kreativa lärprocess, där min inspiration att skriva om den lyser med sin frånvaro. Har fortfarande bara skrivit 60 ord på 24 timmar men dagen är lång (ironi).
Nej nu får jag allt ta mig i kragen och plita ner lite mer på mitt nästan tomma dokument.
Se på den latmasken, inga bekymmer i hennes värld
torsdag 20 maj 2010
Ombyte förnöjer!
Idag ska jag få träffa lite folk igen, jag ska jobba i två hela timmar så jag är nog helt slut när jag kommer hem ;) Nejdå det ska jag inte vara.
Vi i VARM(a)Arvika hade spypemöte igår för att ge responser på Hallsbergsgruppens intervjuer. Det var faktiskt lättare än vad jag trodde det skulle vara. Men helt lätt var det inte efersom man vill framföra sina åsikter på schysst sätt så ingen blir arg eller besviken, men samtidigt ska vi lära oss något av det. Vi som ger respons ska ju ägna hela värt arbetsliv åt detta och den som gjort intervjun hoppas jag vill utveckas i den tekniken för de som ska läsa texten. Så ser jag det och så hoppas jag de ser det oxå.
Igår kväll ville min minsting Elvira (10 år) ha en blogg hon med, och det tycket jag var en bra idé eftersom hon är misstänkt dyslexibarn så kanske det kan vara bra om hon får skriva en typ av dagbok på nätet om hennes dagar i skolan och på fritiden. Så vi satte igång och skapa bloggen. den blev jättefin i rosa toner naturligtvis. http://elvirasvarld.blogspot.com/ heter henns sida.
Jag hoppas att hennes gudmor tar sig tid och läser denna då det var väldigt viktigt enligt Elvira.
Vi i VARM(a)Arvika hade spypemöte igår för att ge responser på Hallsbergsgruppens intervjuer. Det var faktiskt lättare än vad jag trodde det skulle vara. Men helt lätt var det inte efersom man vill framföra sina åsikter på schysst sätt så ingen blir arg eller besviken, men samtidigt ska vi lära oss något av det. Vi som ger respons ska ju ägna hela värt arbetsliv åt detta och den som gjort intervjun hoppas jag vill utveckas i den tekniken för de som ska läsa texten. Så ser jag det och så hoppas jag de ser det oxå.
Igår kväll ville min minsting Elvira (10 år) ha en blogg hon med, och det tycket jag var en bra idé eftersom hon är misstänkt dyslexibarn så kanske det kan vara bra om hon får skriva en typ av dagbok på nätet om hennes dagar i skolan och på fritiden. Så vi satte igång och skapa bloggen. den blev jättefin i rosa toner naturligtvis. http://elvirasvarld.blogspot.com/ heter henns sida.
Jag hoppas att hennes gudmor tar sig tid och läser denna då det var väldigt viktigt enligt Elvira.
onsdag 19 maj 2010
Tid...
Nu känns det som att vi fått mycket att göra efter närträffen med de andra lärarstudenterna så jag måste lägga upp ett schema för att få struktur och en bättre ordning på mig själv. Skulle nog behöva lägga schema åt mig själv varje dag i allt jag gör med min glömska hjärna så det är tur att det finns kalender i mobilen och fysiska kalendrar annars hade jag nog aldrig klarat mig.
tisdag 18 maj 2010
Vilka dagar....
Ja, nu är jag hemkommen från två väldigt intressanta och roliga dagar på universitetet. På schemat stod bild, media, musik och drama med Bortbytingen av Selma Lagerlöf som huvudbudskap. Så vi har gjort dockteater på bilden, där vi använde oss av papp, tejp, blompinnar, garn, silkespapper, bast och lite annat för att skapa våra figurer. Bilder på mina, Annas, Rickardh och Monas figurer kommer när jag orkar hämta dem från bilen, så kanske i morgon.
På median fick vi lära oss ljud och hur man kan använda sig av ljud men det roligaste där var att mixtra i photostory, jag har nu gjort om "möte med förhinder" som jag gjorde med modell hjälp av Elvira. Tack Elvira för att du ville hjälpa mamma din. Den lilla snutten får ni se här och nu om ni är intresserade.
I morse startade vi med musik och det var mycket lärorikt framförallt då vi som blivit ihop blandade från olika grupper lärde känna varandra. Vi har ju inte träffats så många gånger förut från de olika lärcentran. Så till nästa telebild ska vi i varje lärcentra grupp göra en egen rapp med utgångspunkt "Legenden om Sally Jones", det ska bli både skoj och intressant och se/höra resultatet.
Sedan följde lektion i drama och det band nog ihop oss från de olika delarna av Sverige ännu mer. Där lekte vi fram kunskap med hjälp av vår egen fantasi och kroppsspråk. I slutet så dramatiserade vi utvalda delar från "bortbytingen" i en sorts stillbilds teater, mycket kreativt och skrattfyllt agerande. Så denna gång har vi länkat ihop våra båda hjärnhalvor i processen att bli framtida professionella lärare
På median fick vi lära oss ljud och hur man kan använda sig av ljud men det roligaste där var att mixtra i photostory, jag har nu gjort om "möte med förhinder" som jag gjorde med modell hjälp av Elvira. Tack Elvira för att du ville hjälpa mamma din. Den lilla snutten får ni se här och nu om ni är intresserade.
I morse startade vi med musik och det var mycket lärorikt framförallt då vi som blivit ihop blandade från olika grupper lärde känna varandra. Vi har ju inte träffats så många gånger förut från de olika lärcentran. Så till nästa telebild ska vi i varje lärcentra grupp göra en egen rapp med utgångspunkt "Legenden om Sally Jones", det ska bli både skoj och intressant och se/höra resultatet.
Sedan följde lektion i drama och det band nog ihop oss från de olika delarna av Sverige ännu mer. Där lekte vi fram kunskap med hjälp av vår egen fantasi och kroppsspråk. I slutet så dramatiserade vi utvalda delar från "bortbytingen" i en sorts stillbilds teater, mycket kreativt och skrattfyllt agerande. Så denna gång har vi länkat ihop våra båda hjärnhalvor i processen att bli framtida professionella lärare
fredag 14 maj 2010
Glömsk
Glömde att nämna att jag ska ut och träffa MÄNNISKOR idag då jag ska jobba på mitt extrajobb, där jag säljer badrumspynt i en väldigt ljus, doftrik och färgglad butik där man blir lugn, harmonisk och glad av att vara. Ska bli riktigt trevligt att vara i en annan mijö för några timmar och praktisera min kunskaper i att sälja...
HA-HA-HA
Elvira har agerat supermodell och vi har haft jättekul. Jag gjorde mitt möte med förhinder med hjälp av Elvira, hon kommer bli en superbra skådis om hon skulle vilja bli det. Vi ska ha med oss sex nytagna foton till universitetet där bilderna ska tänkas som en seriestripp. Jag kunde inte hålla mig så jag gjorde en egen serie med hjälp av PowerPoint, fast jag tror inte att vi ska göra så i slutändan men det var väldigt kul ändå. Försökte skapa serien på en internetsida men det gick inget vidare bra för mig men resultatet hade nog blivit mycket skojigare i det programmet. Antar att det är något jag får lära mig på måndag/tisdag. Kan hända att den publiceras här om jag blir nöjd och får Elviras tillstånd. Jag kan locka med en bild.

Har läst klart Språk, kultur och social identitet av Seija Wellros, där boken handlar om att skapa sig en bättre förståelse för andras språk och kulturer och att kunna ta hänsyn till detta. Har skrattat så tårarna runnit då jag läste om en artikel från DN, 7.8.1997 av Göran Larsson om Kvinnans plats är hemmet. Den lyder så här...
"Bibeln ger klart besked om att kvinnorna ska underordna sig sina män som deras överhuvud.
För att samhället ska fungera måste det bygga på att familjeförhållandet fungerar, vilket det alltså inte gör idag. Barnen forslas från den ena föräldern till den andra. Totalt kaos råder, då kvinnorna med egen ekonomi skaffar sig ett eget boende och mannen ses som en belastning för henne att passa upp.
Det står i bibeln att kvinnan är skapad för mannens skull och inte tvärtom. Detta tyder jag till att kvinnan ska vara i hemmet, som är en heltidssysselsättning för henne. Den idag lössläppta kvinnan utgör det största hotet för vårt samhälle-moraliskt, etiskt, livskvalitetsmässigt, familjemässigt, ekonomiskt."
Vad säger ni om detta citat va??
Den här gubben har skrivit detta 1997, 1997 det är ju nyligen. För vem utgör den lössläppta kvinnan det största hotet? Mot mannens all privilegier han haft i alla år? eller vad?
Jag tyckte iaf. att det var komiskt att läsa för att senare läsa om en stam i Afrika tror jag det var. Där kvinnorna bestämde allt, där de var de mäktiga i deras samhälle för att det är kvinnan som föder barn och kan därmed skapa liv. En man i stammen tyckte det var väldigt orättvist att det bara är kvinnan som får bestämma, han ville vara med och bestämma iaf. litegrann.
Det är att tänka på hur man ska möta alla olika åsikter som finns runt oss och skapa sig en för förståelse för att alla inte tycker som jag.
Har läst klart Språk, kultur och social identitet av Seija Wellros, där boken handlar om att skapa sig en bättre förståelse för andras språk och kulturer och att kunna ta hänsyn till detta. Har skrattat så tårarna runnit då jag läste om en artikel från DN, 7.8.1997 av Göran Larsson om Kvinnans plats är hemmet. Den lyder så här...
"Bibeln ger klart besked om att kvinnorna ska underordna sig sina män som deras överhuvud.
För att samhället ska fungera måste det bygga på att familjeförhållandet fungerar, vilket det alltså inte gör idag. Barnen forslas från den ena föräldern till den andra. Totalt kaos råder, då kvinnorna med egen ekonomi skaffar sig ett eget boende och mannen ses som en belastning för henne att passa upp.
Det står i bibeln att kvinnan är skapad för mannens skull och inte tvärtom. Detta tyder jag till att kvinnan ska vara i hemmet, som är en heltidssysselsättning för henne. Den idag lössläppta kvinnan utgör det största hotet för vårt samhälle-moraliskt, etiskt, livskvalitetsmässigt, familjemässigt, ekonomiskt."
Vad säger ni om detta citat va??
Den här gubben har skrivit detta 1997, 1997 det är ju nyligen. För vem utgör den lössläppta kvinnan det största hotet? Mot mannens all privilegier han haft i alla år? eller vad?
Jag tyckte iaf. att det var komiskt att läsa för att senare läsa om en stam i Afrika tror jag det var. Där kvinnorna bestämde allt, där de var de mäktiga i deras samhälle för att det är kvinnan som föder barn och kan därmed skapa liv. En man i stammen tyckte det var väldigt orättvist att det bara är kvinnan som får bestämma, han ville vara med och bestämma iaf. litegrann.
Det är att tänka på hur man ska möta alla olika åsikter som finns runt oss och skapa sig en för förståelse för att alla inte tycker som jag.
onsdag 12 maj 2010
En månad till min födelsedag
Redan 12 Maj och jag kan inte fatta hur tiden kan gå så fort. Min mormor sa när jag fyllde 25 år "nu kommer tiden bara att gå fortare och fortare". Va?! tänkte jag då, hur kan tiden gå fortare än den redan gör, men det är bara att inse hur rätt hon hade. Ja ja, inte mycket att göra något åt tiden, den finns ju där ändå så man får försöka dela upp den på bästa möjliga vis.
Idag har jag lyssnat till Susanne Dueks föreläsning om språk, kultur och identitet och jag tycker verkligen om när det finns föreläsningar som hänger ihop med litteraturen vi ska läsa. Mycket av det som sades i föreläsningen var självklart för mig men det behöver inte betyda att det är självklart för andra och det kan även vara nyttigt att höra/läsa saker som man redan känner till för att få sig en tydligare verklighetsbild. Däremot hade jag aldrig hört talas om "Johari fönster", där balansen blir skev om vi flyttar till ett annat land, men ju mer vi lär oss om dess kultur, folket och språket så förändras balansen, man blir tryggare och lär sig att läsa av koderna. Kanske som när jag flyttade hit till Charlottenberg från Stockholm, där de flesta i samhället vet vem jag var eller tar reda på det medans jag inte har en aning om vilka de var.
Det var bra många frågor som ger en eftertanke i föreläsningen, som -vem är jag? vad präglar mig? osv De frågorna kräver eftertanke och reflektion som blivit mitt nya ord. jag har inte bestämt än om jag gillar ordet än men jag antar att jag måste lära mig gilla ordet då jag ska ägna resten av mitt yrkes liv åt detta ord, reflektera. Jo, kanske jag börjar gilla ordet ändå.

Nähä, nu ska jag återgå till att läsa, jag har som plan att läsa ut Seija Wellros bok Språk, kultur och social identiet idag jag har hälften kvar vi får se om jag har disiplin så det räcker med tanke på att ungarna har lov och då brukar det ringa på dörren en så där 3000 ggr i halvtimmen.
Idag har jag lyssnat till Susanne Dueks föreläsning om språk, kultur och identitet och jag tycker verkligen om när det finns föreläsningar som hänger ihop med litteraturen vi ska läsa. Mycket av det som sades i föreläsningen var självklart för mig men det behöver inte betyda att det är självklart för andra och det kan även vara nyttigt att höra/läsa saker som man redan känner till för att få sig en tydligare verklighetsbild. Däremot hade jag aldrig hört talas om "Johari fönster", där balansen blir skev om vi flyttar till ett annat land, men ju mer vi lär oss om dess kultur, folket och språket så förändras balansen, man blir tryggare och lär sig att läsa av koderna. Kanske som när jag flyttade hit till Charlottenberg från Stockholm, där de flesta i samhället vet vem jag var eller tar reda på det medans jag inte har en aning om vilka de var.
Det var bra många frågor som ger en eftertanke i föreläsningen, som -vem är jag? vad präglar mig? osv De frågorna kräver eftertanke och reflektion som blivit mitt nya ord. jag har inte bestämt än om jag gillar ordet än men jag antar att jag måste lära mig gilla ordet då jag ska ägna resten av mitt yrkes liv åt detta ord, reflektera. Jo, kanske jag börjar gilla ordet ändå.

Nähä, nu ska jag återgå till att läsa, jag har som plan att läsa ut Seija Wellros bok Språk, kultur och social identiet idag jag har hälften kvar vi får se om jag har disiplin så det räcker med tanke på att ungarna har lov och då brukar det ringa på dörren en så där 3000 ggr i halvtimmen.
tisdag 11 maj 2010
Läser så ögonen pluppar ut...
Det har nu gått några dagar sedan jag bloggade men jag har haft helg, ja helt ledig från läsningen har jag inte hjärta att vara så jag har läst ut Estetik i förskolan av Brit Paulsen. Eftersom kursen handlar om estetik så bör man nog läsa sådan litteratur. Jag hade ganska bra nytta av att ha läst lite i boken då jag gjorde intervjun med Anna då jag kunde sno några frågor från boken. Även att det stod en hel del om vad estetik innebär även om jag själv alltid gillat den delen då jag gick i grundskolan, fick faktiskt 5:a i både bild och skapande verksamhet som är de enda 5:orna mellan alla 2:or och 3:or så dem är jag stolt över.
Boken handlar väldigt mycket om verksamheten i förskolan så jag försökte tänka om eller tänka hur man kan utnyttja det som stod i boken på elevers lärande i högstadiet och gymnasiet och tror mig finna lite idéer som jag kan använda mig av i framtiden som lärare. Hur man tex kan hänga upp en bild/tavla på en känd bild som MonaLisa och prata runt den om vilka känslor vi får när vi ser bilden, vilka känslor visar MonaLisa och kan vi sätta oss in i hennes situation. Efter det kan vi komma in på skönlitteratur i form av boken Da vinci koden av Dan Brown och kanske se filmen och förutom att göra analyser kunna producera en egen tolkning av boken/filmen i en egen filmning.
Så nog kan man allt plocka delar av all litteratur man läser och omvandla till sitt eget syfte eller den åldersgrupp man själv riktar sig mot.
Nu har jag börjat läsa språk, kultur och social identitet av Seija Wellros som verkar relativt lättläst i mina ögon. Det som jag sitter och funderar på mest är den uppgift som vi fått till närträffen på universitetet på måndag och tisdag då vi ska ha tagit sex bilder med temat "möte med förhinder", där vi ska tänka och sätta ihop som en seriestripp i en tidning. Detta gör att jag kommer på mig själv att jag svävar iväg i tanken från boken jag läser och får läsa om och om igen.

Dessutom så har min lilla kisse inte kommit hem än efter 16 dagar borta från hemmet, så jag antar att jag aldrig får se den lilla Tigger-Rosson mer eftersom han var så sjuk när han gick ut den dagen för drygt två veckor sedan, snyft......
Boken handlar väldigt mycket om verksamheten i förskolan så jag försökte tänka om eller tänka hur man kan utnyttja det som stod i boken på elevers lärande i högstadiet och gymnasiet och tror mig finna lite idéer som jag kan använda mig av i framtiden som lärare. Hur man tex kan hänga upp en bild/tavla på en känd bild som MonaLisa och prata runt den om vilka känslor vi får när vi ser bilden, vilka känslor visar MonaLisa och kan vi sätta oss in i hennes situation. Efter det kan vi komma in på skönlitteratur i form av boken Da vinci koden av Dan Brown och kanske se filmen och förutom att göra analyser kunna producera en egen tolkning av boken/filmen i en egen filmning.
Så nog kan man allt plocka delar av all litteratur man läser och omvandla till sitt eget syfte eller den åldersgrupp man själv riktar sig mot.
Nu har jag börjat läsa språk, kultur och social identitet av Seija Wellros som verkar relativt lättläst i mina ögon. Det som jag sitter och funderar på mest är den uppgift som vi fått till närträffen på universitetet på måndag och tisdag då vi ska ha tagit sex bilder med temat "möte med förhinder", där vi ska tänka och sätta ihop som en seriestripp i en tidning. Detta gör att jag kommer på mig själv att jag svävar iväg i tanken från boken jag läser och får läsa om och om igen.
Dessutom så har min lilla kisse inte kommit hem än efter 16 dagar borta från hemmet, så jag antar att jag aldrig får se den lilla Tigger-Rosson mer eftersom han var så sjuk när han gick ut den dagen för drygt två veckor sedan, snyft......
torsdag 6 maj 2010
Blivande journalist?
Näää inte direkt.
Har intervjuat Anna i min kurs, lite om henne och hur hon kommer använda sig av estetik i sitt lärande. Jag är såååå otroligt ovan att arbeta på detta vis men det var kul ändå. Sedan har jag skrivit ihop det som en artikel (tror och hoppas jag)det var rätt kul att dikta ihop det Anna sa. Ja, hon har ju inte godkänt den än förstås.
Så jag tror jag håller mig till att bli lärare ändå men det är en bra metod för att utveckla sitt skrivande och det kommer nog jag använda på mina elever en dag om ca. hundra år.........
Vädret idag har varit soligt men väldigt kallt och nu när jag är klar med intervjun hade jag tänkt vira en filt runt mig och sätta mig ute på trappan med en kopp te och läsa lite skollitteratur, då passar moder Svea på att blåsa in en massa moln framför solen, typiskt. Då får jag gosa ner mig med samma litteratur i soffan istället...
Har intervjuat Anna i min kurs, lite om henne och hur hon kommer använda sig av estetik i sitt lärande. Jag är såååå otroligt ovan att arbeta på detta vis men det var kul ändå. Sedan har jag skrivit ihop det som en artikel (tror och hoppas jag)det var rätt kul att dikta ihop det Anna sa. Ja, hon har ju inte godkänt den än förstås.
Så jag tror jag håller mig till att bli lärare ändå men det är en bra metod för att utveckla sitt skrivande och det kommer nog jag använda på mina elever en dag om ca. hundra år.........
Vädret idag har varit soligt men väldigt kallt och nu när jag är klar med intervjun hade jag tänkt vira en filt runt mig och sätta mig ute på trappan med en kopp te och läsa lite skollitteratur, då passar moder Svea på att blåsa in en massa moln framför solen, typiskt. Då får jag gosa ner mig med samma litteratur i soffan istället...
onsdag 5 maj 2010
Hemma igen!
Varit på föreläsning i Arvika och träffat mina kära kurskollegor, det är kul för vi har så mycket att prata om jämt, livligt blir det på lärcentret när vi träffas.
Vi tog bilder på oss till vår gemensamma grupp blogg, jag ser som vanligt inte klok ut på bild, det har jag nog ärvt av min mormor. Hon var expert på att göra de lustigaste grimaser helt ofrivilligt, det bara blev så.
I morgon ska Rickardh, Anna, Mona och jag skypa. Vi har ett projekt där vi ska intervjuva varandra, det var bl a det som föreläsningen handlade om. Inte för att jag fattade bättre efter den infon så jag får sätta mig och gå igenom uppgiften noga känner jag. Själva intervjuvn är väl inte så krångligt egentligen (tror jag) utan mer hur den ska se ut. Jag har fattat det som att den ska vara som en intervjuv i en tidningsartikel och andra har tolkat den på annat vis. Tror att alla ni där ute som följer min fantastiskt intressanta blogg får läsa den med tiden, då jag tror att den ska publiceras här.
När jag kom hem idag tog jag en en timmes promenix med hundarna, då jag naivt trodde jag skulle bli piggare men icke då. Så nu loggar jag ut och pysslar med lite hushållssysslor.
Ha det gött fölket
Vi tog bilder på oss till vår gemensamma grupp blogg, jag ser som vanligt inte klok ut på bild, det har jag nog ärvt av min mormor. Hon var expert på att göra de lustigaste grimaser helt ofrivilligt, det bara blev så.
I morgon ska Rickardh, Anna, Mona och jag skypa. Vi har ett projekt där vi ska intervjuva varandra, det var bl a det som föreläsningen handlade om. Inte för att jag fattade bättre efter den infon så jag får sätta mig och gå igenom uppgiften noga känner jag. Själva intervjuvn är väl inte så krångligt egentligen (tror jag) utan mer hur den ska se ut. Jag har fattat det som att den ska vara som en intervjuv i en tidningsartikel och andra har tolkat den på annat vis. Tror att alla ni där ute som följer min fantastiskt intressanta blogg får läsa den med tiden, då jag tror att den ska publiceras här.
När jag kom hem idag tog jag en en timmes promenix med hundarna, då jag naivt trodde jag skulle bli piggare men icke då. Så nu loggar jag ut och pysslar med lite hushållssysslor.
Ha det gött fölket
tisdag 4 maj 2010
Intressant läsning
Läser studentlitteratur för brinnande livet men så är det i en studentsliv, "ingen rast ingen ro och tur är väl det annars skulle jag säkert inte få ett smack gjort.
Iallafall så läser jag om hur man kan nå ut till elever via deras sätt att prata med sina kompisar och det är en hel del "aha" upplevelser där som borde vara självklart egentligen i skolan och bland lärare att utnyttja.
Arvika 1 gruppen har idag kunnat bocka av alla uppgifter som vi ska ha gjort till torsdag, det känns skönt. Nu kan vi fokusera på att intervjuva varandra, det ska bli en spännande uppgift med tanke på hur ointresserad jag är av journalistik. Ska iaf. bli kul att få lära sig hur man ska tänka då. Extra kul ska det bli att få jobba tillsammans med Hallsberg gruppen eftersom att vi inte känner varandra särskilt väl eller rättare sagt inte alls.
I morgon styr jag kosan mot Arvika och telebildföreläsning.
Iallafall så läser jag om hur man kan nå ut till elever via deras sätt att prata med sina kompisar och det är en hel del "aha" upplevelser där som borde vara självklart egentligen i skolan och bland lärare att utnyttja.
Arvika 1 gruppen har idag kunnat bocka av alla uppgifter som vi ska ha gjort till torsdag, det känns skönt. Nu kan vi fokusera på att intervjuva varandra, det ska bli en spännande uppgift med tanke på hur ointresserad jag är av journalistik. Ska iaf. bli kul att få lära sig hur man ska tänka då. Extra kul ska det bli att få jobba tillsammans med Hallsberg gruppen eftersom att vi inte känner varandra särskilt väl eller rättare sagt inte alls.
I morgon styr jag kosan mot Arvika och telebildföreläsning.
SNÖ vad tusan!!!
Jaha, då har vi fått april väder i maj, och det är inte alls okey!
Idag ska jag fortsätta utforska datorns värld och lära mig utnyttja användbara metoder i den stora "world wide webbens" universum.
Vår grupp ska höras på skype under eftermiddagen och stämma av så alla hänger med i den laboration som ska vara genomförd till torsdag.
Hoppas jag hinner med att läsa lite studentlitteratur innan ungarna kommer hem också.
måndag 3 maj 2010
Måndag förmiddag
Idag skypar jag med mina kurskamrater för att fixa en gemensam gruppblogg och jag vill bara meddela att det här kommer ta TID.
söndag 2 maj 2010
Söndags sysslor
Idag har dagen ägnats åt trädgårdspyssel, klippt dom hemskt stora hallonsnåren och varit eldvakt. Då har vi naturligtvis passat på att grilla korv och mashmallows. Björn och pappa byggde klart vår bod som vi ska ha till gräsklipparen, snöslungan och andra maskiner, den blev så fin så fin.
Det har varit så gött att skippa skolböckerna för en helg, känns som det verkligen var på tiden då varje dag varit matad med skolarbeten sedan januari i år.
Det har varit så gött att skippa skolböckerna för en helg, känns som det verkligen var på tiden då varje dag varit matad med skolarbeten sedan januari i år.
lördag 1 maj 2010
Premiärdax
Ja då har jag blivit med blogg, tänk det trodde jag aldrig.
Ute är allt grått, trist och regnigt trots vädret har jag varit och köpt mig lite nya växter till trädgården, en sorts hallon/björnbärsväxt (ska bli spännande att provsmaka när/om den får bär), en ros och några tomatplantor till växthuset.
Den här helgen är så ovanlig, då kursen jag gått tog slut i onsdags och nästa börjar inte förräns på måndag så jag känner mig lite sysslolös. Det är klart att det finns saker som jag skulle kunna roa mig med som städning eller andra hushållssysslor med det känns inte särskilt lockande så jag tror att jag kurar upp i soffhörnet med en bok.
Ute är allt grått, trist och regnigt trots vädret har jag varit och köpt mig lite nya växter till trädgården, en sorts hallon/björnbärsväxt (ska bli spännande att provsmaka när/om den får bär), en ros och några tomatplantor till växthuset.
Den här helgen är så ovanlig, då kursen jag gått tog slut i onsdags och nästa börjar inte förräns på måndag så jag känner mig lite sysslolös. Det är klart att det finns saker som jag skulle kunna roa mig med som städning eller andra hushållssysslor med det känns inte särskilt lockande så jag tror att jag kurar upp i soffhörnet med en bok.
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)
